|
Кількість
|
Вартість
|
||
|
|
|||
У навчальному посібнику розглядається новий для дитячого віку феномен показного споживання та апробований інструментарій. Дано основні підходи до розуміння феномена показного споживання, позначено причини його виникнення в дитячому колективі, представлено оригінальну проективну методику на визначення мотивів показного споживання. Для студентів вищих професійних навчальних закладів, які навчаються за педагогічними, психолого-педагогічними та психологічними спеціальностями. Може бути корисним практичним психологам, педагогам, соціальним працівникам, а також батькам.